Hola a todos/as,
Como ya le he comentado a vuestros padres, iremos colgando la tarea diaria aquí. Todo se hace en los cuadernos de cada asignatura menos la lectura del libro, que se hace en folios para entregar a la vuelta.
Como ya le he comentado a vuestros padres, iremos colgando la tarea diaria aquí. Todo se hace en los cuadernos de cada asignatura menos la lectura del libro, que se hace en folios para entregar a la vuelta.
LENGUA
Se pone la fecha en el cuaderno y se copian los enunciados, para cuando volváis a la vuelta evaluarlo.
- Resumen o esquema de
las palabras polisémicas y homónimas.
- Página 41 :
actividades 1 y 2.
- Escribir 5 palabras homónimas y elegir 2. Con esas dos, hacer dos oraciones diferentes.
- Escribir 5 palabras polisémicas y elegir 2. Con esas dos, hacer dos oraciones diferentes.
- Lectura de la página 61 y actividades 1,3,4 y5.
LECTURA
Cada grupo lee su libro de lectura. Cada día, os toca leer un capítulo y hacer en folios el resumen con el dibujo explicativo.
Cada grupo lee su libro de lectura. Cada día, os toca leer un capítulo y hacer en folios el resumen con el dibujo explicativo.
· 6A: leer capítulo 5
· 6B: leer capítulo 2
MATES
Vamos a seguir avanzando en el tema de volumen. Se escribe la fecha en el cuaderno, los enunciados y se copian las figuras ( a no ser que digamos lo contrario en alguna actividad).
·
Página
191: Actividades 1,2,3,4 y5. Hacer el esquema con su fórmula de cono y cilindro.
Presentación clara,
limpia y tan bonita como siempre... Si tenéis dudas, nos escribís en la pestaña
de dudas(antes no contestaba porque no estaba habilitado, ya si)
¡¡¡Hasta mañana!!
¡¡¡Hasta mañana!!
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